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Réguler la qualité de l’apprentissage pour sauver le dispositif

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by Emile | Avr 13, 2026 | Uncategorized

Comment sauver le soldat apprentissage ? Tel était l’objet d’un débat organisé le 8 avril à la Maison de la chimie à Paris, dans le cadre des Rencontres pour la réussite professionnelle des jeunes organisées par les Entreprises éducatives pour...
Organismes de formation : sécuriser le recours au CDII en cinq points

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by Emile | Avr 13, 2026 | Uncategorized

Une formatrice employée par un organisme de formation contestait la régularité de son contrat à durée indéterminée intermittent (CDII), invoquant notamment une requalification en temps plein, une discrimination liée à son congé maternité et une absence de fourniture...
Jean-Pierre Farandou annonce le lancement d’une « stratégie jeunes » en mai 

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by Emile | Avr 13, 2026 | Uncategorized

Devant les sénateurs, le ministre du Travail a défendu une feuille de route sous contrainte, entre économies budgétaires, ajustements de l’apprentissage et volonté d’accélérer l’accès des jeunes à l’emploi. Il s’apprête à déployer une...
Suppression du Haut-commissariat à l’enseignement et à la formation professionnels

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by Emile | Avr 10, 2026 | Uncategorized

Un décret du 8 avril supprime cette fonction à compter du 10 avril 2026. Par Eugénie Caillet – Le 10 avril 2026. L’objet de cette fonction était la contribution à la définition et à la mise en oeuvre des politiques conduites en matière d’enseignement...
Niveaux de prise en charge : une réforme pour rééquilibrer le financement de l’apprentissage

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by Emile | Avr 10, 2026 | Uncategorized

Le 2 avril, France compétences a lancé une révision générale des niveaux de prise en charge (NPEC) des contrats d’apprentissage. Doté d’un budget de 7,3 milliards d’euros pour 2026, le système entre dans une nouvelle phase de régulation destinée à...
Atlas et EdTech France prolongent leur partenariat pour accélérer la transformation numérique des acteurs de la formation

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by Emile | Avr 10, 2026 | Uncategorized

Dans un contexte où les formations digitales ont parfois été pointées du doigt dans le débat public, EdTech France et Atlas annoncent la reconduction de leur partenariat. Objectif : renforcer l’innovation pédagogique dans les centres de formation et accompagner...
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